主题是，光耀东方。”

沉逸达也翻开了自己手里的方案书，开始开会。

见此老刘清了清嗓子，开始汇报，“我们按照你定的两条内核要求来做的。第一条，东学西渐，在工业革命之前，东方的技术就已经传到西方，帮助西方和人类进入科技时代。强调中西之间的交流合作，对于人类的进步。”

“第二条，古老又年轻的中国，展现古代智慧与现代建设的融合。”

沉逸达既然要搞了，肯定要竭尽全力。

内核上，他就要玩个大的。

东学西渐！

为何以后有人应激，说《永乐宝典》里有飞机图纸，围绕明朝各种反串。

因为一个很简单的道理，人要先满足衣食住行，才有能力去搞技术发展。

西方文艺复兴的时候，连沤肥都不懂，否则何必弄高跟鞋呢。会沤肥，那农家肥都是财富。

一颗种子，只能收三四颗，最多五六颗粮食。

水利设施、精耕细作，更是一窍不通。

工业革命之前的技术，当时只有中国有，也只有中国，走到了农业技术的巅峰。

从物质分析，可以肯定，工业革命之前，一定是东学西渐，中国的技术流失了，就是不知道这个过程细节是什么样的。

但是肯定存在这样东学西渐的时期，文艺复兴的祖宗不是古希腊古罗马，是中国。

当然沉逸达也不会直说，我是你西方祖宗，他说，大团结！

团结牌，他也能打！

什么两岸、两地团结，那都是小团结牌！

还有将侵略战争说成送文明，更是狗屎。

沉逸达直接祭出大团结牌，中国技术助推西方工业革命，大家一起为人类做贡献！

中西交流，全球化，大团结！

至于第二点，则是沉逸达想要展现出，中国既古老又崭新的形象，古老是历史的古，崭新是新中国的新。

中国的历史是古老的，万年传承，新中国是新生的，洗涤了各种污秽。

两者之间不是对立的，恰恰是融合的，中国的现在，是从过去走来的，中国的治理包含着古代智慧，同样的，古代智慧也进行了新中国的改造，由此形成了古老又崭新的独特特质。

具体来说，沉逸达觉得原版的奥运会，古代元素太多了，他希望有个现代中国的环节，展现中国在电力、基建，还有制造业上的现代元素。

“方案的结构分为上、中、下三个篇章。”

老刘站起来，走到白板前，开始画结构图。

“上篇叫古道东风，分为三幕，第一幕是大地之书，内核是文明根源，农耕。”

“我们用大型机械设备，水车、曲辕犁、铸铁犁壁，从舞台升起。舞蹈演员演绎耕种、收获、贮藏的循环，既是农耕文明的展示，也在暗示，人类首先学会的是种植，有了物质基础，才有科技爆发。”

“第二幕是墨与纸，视觉效果上，我们用巨幅下拉条展开，水墨流淌，形成山河、市井、人物。演员在纸面上演绎雕版印刷，活字印刷的过程。”

“有一个小设计，我觉得特别好。”年轻创意策划忍不住插了一句，“活字模块会先拼出汉字知，然后重组为拉丁字母知识。”

沉逸达不由颔首，亮点，要藏在细节上。

老刘继续说：“这一幕的内核叙事是，造纸术传入欧洲，纸张取代羊皮卷，知识不再昂贵。公元15世纪，古腾堡印刷术的技术来源于中国活字印刷。”

“而第一批印刷的书籍中，包含了后来开启科学革命的《托勒密地理学指南》。”

姚雁评价道：“用造纸，印刷，文艺复兴的逻辑链，锚定东方在人类文明中的奠基地位。”

“对。”老刘转向沉逸达，“这就是沉导要的，拿事说话，将理念包裹在内容之中。”

沉逸达表示赞同，示意老刘继续。

“第三幕是火药与罗盘。”老刘在白板上画了一条从东向西的箭头，“舞台上用烟火和光影构成全球地图，火药的点线从中国一路向西，传到欧洲。”

“这个是展示，火药配方首次见于中国典籍，它后来改变了欧洲的城堡与骑士。”老刘道：“打破了旧秩序，为新世界的诞生开路。”

“这一幕的内核高潮，是一只巨大的罗盘从场地中央升起，指针旋转，带动周边灯光形成航海图。”

一个策划比划着，“演员仿真郑和下西洋的船队，同时，画面切换为哥伦布、麦哲伦的航线。”

另一个创意策划也忍不住开口，“这里是暗示，西方大航海之前，中国已经开始了全球航行。”

“但我们没有用曾经辉煌的视角，我们也不争论到底谁先的，我们给出一个更大的概念，指南针，让人类第一次敢在看不见陆地的地方航行。”

“大航海时代，是人类共同的脚步。”

“很不错。”沉逸达不吝赞赏，“框架还不错，但关键是，你们怎么收尾这一幕？”

老刘显然早有准备，“收尾是很自然的，在工业革命之前，东方的技术已