过来。

他手里还攥着一支铅笔。

“四哥。”

“我今天作业做完了。”

“你能不能教我看游标卡尺？”

郑秀莲正在厨房擦灶台。

听见这话。

立刻说。

“你先把饭吃明白。”

陈喜乐不服。

他挺了挺胸。

“我真想学。”

陈平安看了他一眼。

“吃完饭教你。”

“但先洗手。”

陈喜乐立刻跑去洗手。

水龙头哗哗响了一阵。

李娉亭笑了。

她正抱着孩子坐在床边。

“你今天在外头带徒弟。”

“回家还有一个。”

陈平安说。

“这个更难带。”

陈喜乐在外头喊。

“我听见了！”

屋里都笑。

笑声在灯下散开。

饭后。

陈平安拿出一把旧卡尺。

尺身是铁的。

刻度有些磨损了。

但没有用念力帮。

就让陈喜乐自己看刻度。

“主尺读多少？”

陈喜乐凑近了看。

“三。”

“再仔细看。”

陈喜乐眯眼。

“三……三点四？”

“光标呢？”

“光标对的是第七条线。”

“那读数多少？”

陈喜乐算了算。

“三点四七？”

“对。”

他眼睛亮了。

“我读对了？”

“对了。”

“但慢了。”

“慢了也算了。”

“错了就重来。”

陈喜乐急了两次。

他把卡尺放在灯下翻来复去地看。

又忍住。

没摔笔。

陈平安说。

“读数也一样。”

“别猜。”

“看清。”

陈喜乐点头。

他把卡尺放在桌面上。

手指在刻度上又走了一遍。

“这和你们外头一样？”

“差不多。”

“错了会怎么样？”

“错了就重来。”

“没有重来的呢？”

“那就不能报错的数。”

“宁可不说。”

“不能说假。”

陈喜乐琢磨了一会儿。

把这句话记在了作业本的边角。

李娉亭在旁边抱着孩子。

听得很安静。

她知道。

陈平安这是在把外头那套稳劲。

一点点带回家。

但不是把家变成单位。

是让孩子和弟弟都知道。

做事不能糊弄。

孩子在她怀里动了一下。

小手伸出来。

抓了一下空气。

陈平安伸手碰了碰那只小手。

被孩子攥住了。

他没有用念力卸。

只是让孩子攥着。

小家伙攥了一会儿。

慢慢松了。

李娉亭低声说。

“你以后也教他。”

“恩。”

“你会教得比外头好。”

陈平安没有接话。

他低头看着那只重新松开的小手。

心里想的是同一件事。

夜里。

本子上写。

基层练兵激活。

老手带新人。

观察员训练开始。

签字、复核、记录三项继续压实。

他写完最后一笔。

把本子合上。

孩子正好醒了。

没哭。

只是睁眼看灯。

黑亮的眼珠在灯影里转了一下。

看着屋顶那盏灯泡的轮廓。

陈平安抱起来。

轻轻晃了两下。

手臂的动作很稳。

脚步在屋里慢慢走了一圈。

小家伙抓住他的手指。

力道又重。

他照旧压住。

念力把那股冲劲化开。

化成一种平缓的节奏。

像把水流引到更宽的河道里。

心里却想。

孩子以后也得教。

不能只压能力。

还要教分寸。

教什么时候用力。

什么时候收着。

什么时候该让人看不出。

这事还早。

但他已经记下了。

他把孩子放回床上。

手指慢慢抽出来。

孩子的手在空中停了一下。

又慢慢落下。

落到襁保边沿。

陈平安站在床边多看了几秒。

然后伸手关了灯。

黑暗里。

他在床边坐下。

没有立刻躺下。

只是坐着。

想着明天第二轮练兵。

新人自己上手。

老手站后面看着不出声。

这个法子一定会有错