周广林做到中途。

读数忽然出现轻微变化。

他没有继续赶工。

先停机。

等主轴完全停稳。

随后重新擦净量具测量面。

第二次读数仍然偏大。

他又检查工件温度。

“工件热了。”

“先适温。”

考官看了看钟。

“等下去会眈误时间。”

“时间扣分也得等。”

“热件量出来的数不能报。”

他把情况写进过程记录。

随后去做下一道准备。

半刻钟后。

工件温度回落。

测量结果重新稳定。

成品交到互换试验台。

随机装入另一批机床部件。

不松。

不卡。

也不用修磨。

赵师傅亲手转了两圈。

“这一件过。”

周广林这才长出一口气。

他最怕的不是做不出来。

是做出来以后装不上。

过去厂里常说差不多就行。

如今大家都知道。

在自己机器上能装。

不算真正合格。

换到别人的机器上也能用。

才叫标准件。

……

中午。

理论考核没有长篇问答。

每人领到三张故障卡。

卡片上只写现场现象。

机器声音变重。

工件尺寸逐渐变大。

轴套装配时一边紧一边松。

考生必须先写检查顺序。

不能上来便猜答案。

一名学员看见尺寸变大。

立刻写下刀具磨损。

老钱走到他身边。

“只查刀？”

学员一愣。

“尺寸变大。”

“多数是刀磨了。”

“多数？”

老钱把考卷点了两下。

“你拿多数当这一回？”

学员重新看题。

题目还写着。

连续三件逐步增大。

车间温度正在下降。

他这才反应过来。

量具和工件适温也要检查。

机床热状态也不能漏。

他把原答案划掉。

重新列出顺序。

先核量具。

再核测量方法。

随后看刀具和机床状态。

最后做对照件。

老钱没有说对不对。

只在旁边问了一句。

“为什么先核量具？”

“因为数要是不能信。”

“后面查什么都可能查偏。”

“这句话算你记住了。”

……

下午。

实操考核进入最后一项。

每名考生都要带一名新人。

新人由扫盲班学员扮演。

他们会故意问笨问题。

也会故意漏掉步骤。

考生不只要自己会做。

还得让对方听懂。

一名八级水平的老钳工。

加工本事全场靠前。

可他教人时只会说。

“手上要稳。”

“锉刀要走正。”

年轻学员追问。

“怎么才叫正？”

老钳工卡住了。

他做了几十年。

很多动作已经不用想。

真让他拆开讲。

反而不知道从哪儿说。

他拿过工件。

想直接做给学员看。

考官立即提醒。

“不能替他做。”

老钳工心里有点急。

“我做一遍。”

“他看着不就会了？”

学员小声说道。

“师傅。”

“您手太快。”

“我没看明白。”

老钳工沉默下来。

这句话戳中了问题。

他会。

不等于别人能学会。

他想了半天。

找来粉笔。

在工件表面涂了一层。

“先别急着锉尺寸。”

“你走一遍。”

“看粉笔哪里先掉。”

学员照做。

左边粉笔先被磨掉。

老钳工指着那一处。

“你左手压重了。”

“下一遍把力往后收。”

学员又走了一次。

这回磨痕均匀许多。

老钳工心里一下通了。

“再拿直尺看透光。”

“不要只凭手摸。”

“哪里透光多。”

“哪里就还没平。”

他越讲越顺。

最后甚至把错误样件拿来。

让学员自己找问题。

考官在记录表上写下评语。

实操优。

讲解初步合格。

允许进入带徒实习。

老钳工看见结果。